君だけの道育英会
資生堂子ども財団
芸備協会
MAICOMミライを応援学生奨学財団
さくらマネジメントグループ
の奨学金を紹介します
耳寄りな情報とともに
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MAICOMミライを応援学生奨学財団の給付型奨学金
〚〚【対象者】〛〛
以下すべてに該当する新入生(2026年度入学)。
- 東京都・神奈川県・千葉県・埼玉県の 国公私立大学(短大除く) に所在する4年制学部の 新1年生
- ひとり親家庭
- 経済的理由により学資の支弁が困難
- 高い学修意欲を有する
- 2026年3月31日時点で20歳以下
〚〚【採用人数】〛〛
- 10名程度
- 募集人数に満たない場合、9月頃に2次募集の可能性あり
〚〚【他の奨学金との併用】〛〛
- 併給可
- ただし MAICOMひとり暮らし学生奨学財団との併願は不可
〚〚【応募書類】〛〛
- 奨学生願書(指定様式)
- 小論文
- 成績証明書または調査書(高校発行)
- 住民税課税所得通知書 or 課税(非課税)証明書
- 住民票
- 個人情報同意書
※詳細は願書(申込書)の「添付書類」欄を参照
〚〚【選考方法】〛〛
- 一次審査:書類選考
- 二次審査:オンライン個別面接(6/17〜6/24)
- 結果通知:
- 一次審査 → 6月下旬
- 二次審査 → 7月中旬
〚〚【奨学生の義務】〛〛
- 各年度末:生活状況報告書・成績証明書の提出
- 氏名・住所変更、休学・復学・留学・長期欠席等は速やかに届出
- 休学・長期欠席等は支給停止または返還の可能性
- 財団主催の懇親会に原則参加
〚〚【奨学金の金額と期間】〛〛
■ 給付金額
- 月額 30,000円(年額36万円)
■ 給付期間
- 4年間(または最短修業年限まで)
■ 給付方法
- 年4回(4月・7月・10月・翌1月)に3ヶ月分を振込
- 初年度のみ 6ヶ月分を7月に支給
〚〚【応募方法と期間】〛〛
■ 応募方法
- 学生本人が財団へ郵送で提出(持参不可)
■ 応募期間
- 2026年4月1日〜5月13日(消印有効)
■ 提出先
〒100-0004
東京都千代田区大手町2-1-1 大成大手町ビル15階
公益財団法人MAICOMミライを応援学生奨学財団 事務局
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教育費の準備から進路の実現までを一つの流れとして考え、奨学金、教育費、塾・教材、資格・スキル、留学、申請ガイドなどを有機的につなげて整理しています。
そのため、このページでも「奨学金を知る」で終わりではなく、
自分に合う制度を探す → 応募準備をする → 必要に応じて教育費や進路全体も考える
という流れで、次に見るべき情報へ進めるようにしています。
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次に、気になった奨学金について、応募判断に必要な中程度の詳しさで概要をつかむためのページです。
対象者、金額、応募時期などを整理しています。
③ 公式サイト
最終的な応募条件や提出書類、最新情報は、必ず公式サイトで確認してください。
制度によっては細かな条件変更や締切変更(2次募集など)があるため、正式情報の確認が大切です。
さらに、応募を本気で考える方は、奨学金に受かるコツもあわせて確認するのがおすすめです。
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出典
君だけの道育英会の「君だけの道」奨学金(給付型奨学金)
対象者
A.職業技能を学んでいる学生/生徒
日本国内の高等学校/高等専門学校/専修学校その他の教育機関において、職業的な専門技能科目が1/3以上の時間数を占める課程の最終学年に在籍している方
※工業高校や農業高校などいわゆる職業科の高校、高等専門学校、専門学校(専修学校の専門課程)の生徒はこれに該当します。大学/短期大学/各種学校などはカリキュラムによります。法制上の学校ではない教育機関、たとえば職業能力開発校などについても積極的に受け入れる方針です。
身に付けた技能を将来の職業に活かそうという意志のはっきりしている方
※その技能/職業についての設問に、自分の言葉で答えていただきます。
給付決定後に、学生証の写しおよび指導教員の推薦状を提出できる方
※推薦状は当会の指定する様式で、指導者から見た本人の長所短所などを記載していただきます。
B.技能職に就いている社会人
日本国内で、技能を必要とする職に就いていて技能向上のため学んでいる、おおむね30歳までの方
職業/技能の分野は問いません。また、学ぶ方法も限定しません。
身に付けた技能を現在および将来の職業に活かそうという意志のはっきりしている方
※その技能/職業についての設問に、自分の言葉で答えていただきます。
給付決定後に、指導者の推薦状、本人および指導者の身元確認書類の写しを提出できる方
※推薦状は当会の指定する様式で、指導者から見た本人の長所短所などを記載していただきます。
※当奨学金を繰り返し受けることも制限しませんが、当奨学金を初めて受ける方を優先いたします。
※応募者多数の場合に、経済的ハンディキャップを負っている方を優先することがあります。
経済的ハンディキャップとは
シングルマザー家庭が深刻な貧困に陥ることがしばしば起こっているそうです。食べていくのが精一杯で子供の教育もままならず、成長した子供も良い職を得ることができず貧困から抜け出せない、ということもしばしば起こっているそうです。
ほかにも児童養護施設で育ったり事故や災害や犯罪被害に遭ったり、お金のことで理不尽なハンディキャップを負っている青年に諦めてほしくない。自分の能力をしっかり育ててそれを活かせる道にたどり着いてほしい。
そう思いますので、そういった事情のある方を強く応援するつもりです。具体的には1)割増奨学金を給付する、2)応募者多数の場合に優先的に選考する、3)通常の奨学金とは別枠の奨学金を給付する、というような形を考えています。ただしお約束はできませんので、他の応募者の状況にもよりますので、「配慮する」という言いかたをしています。
成績制限
なし
併用
可能
採用人数
A.B.あわせて20名。応募者の多寡によらず、当奨学金にふさわしい意志をお持ちの方かどうか審査選考を行います。
採用された場合
以下を提出します
振込先の情報
奨学金の振込先として、本人または保護者の方の銀行口座をお知らせください。金融機関名・支店名・口座の種別(普通/当座)・口座番号・名義をお知らせください。通帳の表紙または第1面のコピーが確実ですが、間違いなく読めるなら手書きのメモでもかまいません。
また、一度に全額振り込むのではなく分割してほしいというようなご希望がもしありましたらお知らせください。
推薦状
学校で学んでいる方は、指導されている先生のどなたかにお願いして推薦状を書いてもらってください。社会人の方は、職場の上司や技術指導者、そのほかあなたの仕事ぶり勉強ぶりをよくご存じの方に推薦状を書いてもらってください。ホームページに様式を用意してありますので、必要事項を記入してもらえばよろしいです。
保護者の承諾書
未成年の方または振込先として保護者名義の口座を指定された方は、保護者の方が署名した承諾書を提出してください。様式を用意してありますので(⇒こちら)必要事項を記入してもらえばよろしいです。
そのほか証明資料等
学校以外で学んでいる方には、たとえば講習会の受講票の写しなどを提出していただく場合があります。また、経済的ハンディキャップがおありの方には、たとえば生活保護受給者証の写しなどを提出していただく場合があります。
郵送先
〒979-1602
福島県双葉郡葛尾村落合西ノ内62-11-19
君だけの道奨学金 募集担当宛
奨学金の金額
10万円
※経済的ハンディキャップを負っている方には割増奨学金を給付することがあります。
銀行振込による一時給付が原則ですが、特に希望があれば他の給付方法も検討します。
応募方法と期間
2025年6月1日〜30日あるいは2025年12月1日〜31日に、ホームページから応募します。
選考の結果をEメールでお知らせします。給付対象とならなかった方にも、その理由を(他の応募者の個人情報に触れない範囲で)お知らせします。
受かるコツ
当団体は選考基準をこう説明しています。
「審査にあたっては、応募者が技能と職業に対して明確な意志を持っているかどうかを重視します。
どんな技能/職業であるかは重視しません。また、成業の見込みつまり成績が良いかどうかも重視しません」。
また、当団体は目的をこう説明しています。
「この法人は、技能職を志す青年に奨学金を給付する事業を行い、多くの青年が各人の個性適性に合ったキャリアパスを選択することによって充実した幸福な人生を送れる社会の実現に寄与することを目的とする。
なお技能職とは、一般に想起される「エンジニア」に限らず、農林水産業やサービス業も含めて、一定の技能を持つことおよび技量を高めることが要求される職業を指すものとする」。
以上を踏まえ、あなたが技能と職業に対して明確な意志を持っており、この目的に賛同し貢献できる人物だとアピールしましょう。
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教育費
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出典 公式サイト
資生堂子ども財団の資生堂児童福祉海外研修
対象者
下記施設協議会・ネットワーク会議に属する施設の中堅職員
過去に当財団の海外研修または他法人、団体の主催する同種の海外研修に参加していない者
職務経験年数が5年以上の実務者(施設長は対象外)
研修テーマについて高い関心を持ち、強い意欲と責任感のある者
長期にわたって児童福祉に貢献する意欲がある者
心身ともに健康で、集団での行動に耐えられる者
研修の全日程に参加できる者
募集対象としていない施設種別があることをご承知おきください。
応募対象協議会・ネットワーク会議
全国児童養護施設協議会、全国母子生活支援施設協議会、全国乳児福祉協議会、全国児童自立支援施設協議会、全国児童心理治療施設協議会、全国児童家庭支援センター協議会、全国自立援助ホーム協議会、子どもシェルター全国ネットワーク会議
採用人数
8名
応募書類
施設長の推薦書
履歴書(写真貼付)
レポート
選考
第1次選考:海外研修派遣団員選考委員による書類審査 第1次選考通過者には、7月中旬にメールで連絡
第2次選考:オンラインでの面接審査 実施日:7月28日(月)、8月4日(月)
8 月に本人に結果を通知
研修について
本研修は「子どもを育む人を育む」ことの重要性を鑑み、日本に世界の児童福祉の情報や知識があまり多く存在しない1970年代から、独自の取り組みとして継続的に実施されています。特に、研修修了後も継続的に参加者同士が交流するなど、実務に活きる繋がりや学びが得られることが大きな特徴です。
これまで740人が参加し、20カ国で49回実施してきました。
研修の内容
9〜12月:研修実施
研修は「事前研修」と「渡航・リモート研修」、「事後研修」という3段階で実施。現地での学びを最大化するため、事前から事後まで研修団全員で協⼒して実施。
12〜翌3月:報告書の制作
研修の学びを体系的に整理し、知識として蓄積していくために報告書を制作。研修団が⼀から制作に携わる。
その後1年間:報告会の実施
広く研修成果を共有するため、こども家庭庁や各種協議会等の関係機関に報告を⾏う。各団員が発表する機会を得て、成果の発信を行う。
訪問国:カナダ
渡航研修日程
11月1日(土)集合
11月2日(日)出発・現地到着
11月3日(月)~7日(金)ケベック州研修
11月8日(土)現地発
11月9日(日)帰国・解散
テーマ
今年度の資生堂海外研修は、カナダのケベック州を視察し、カナダの児童福祉の状況と課題について学ぶ。ケベック州は2005年度にも視察しており、20年ぶりの視察研修となる。カナダは、古くから子どもの権利擁護に力を入れてきた国である。その背景に多様な文化的背景を受け入れ調和、融合をしてきた歴史がある。特に視察先のケベック州は、移民や難民を積極的に受け入れる多民族社会である。
「インターカルチュラリズム」を掲げ、公用語であるフランス語社会の中で、多様な文化が交わり、調和を図りながら社会的統合を実現することを目指している。 日本では近年、意見表明等支援事業が創設され、子どもの声を聴き、施策等に反映させる、いわゆるアドボカシーの取り組みが始まっている。
今回の視察研修では、子どもの権利擁護に先進的に取り組んできた歴史を持つカナダケベック州の視察を通して、子どもの権利擁護の展開を中心に、前回の視察から以降のケベック州の児童福祉政策の変遷、虐待等への予防的支援の現状と課題、社会的養護の現状と課題を学び、日本の今後のあるべき方向性について議論する。研修の着眼点を以下に設定する。
(1)子どもの権利擁護の実践と課題 カナダでは 1991 年に「子どもの権利条約」を批准する前から非公式なアドボカシー機関が存在していたが、批准を契機に、アドボカシー機関がほぼすべての州や準州で創立され、 発展してきた歴史がある。
今回の視察先のケベック州では「ケベック州の人間の権利と自由の憲章」の理念と独自の「インターカルチュラリズム」の概念のもとで子どもの権利擁護が展開されている。視察では、ケベック州の子ども権利擁護の歴史的展開と現在の状況と課題、特に権利侵害を受けやすい社会的養護のもとにいる子どもなどの権利擁護について、子どもの権利条約の一般原則を踏まえた制度的変遷と現状と課題について学ぶ。
(2)福祉と保健など他分野との連協働による予防的支援の実際 ケベック州では、保健と福祉の統合センターが、母子保健から家庭での養育が難しいケースへの対応、児童保護までの包括的なサービスを提供してきた。
今回の研修では、母親の周産期から、乳幼児期、学童期、思春期を経て、子どもが成人するまでのライフコースにおいて、ユニバーサルなケアから予防的支援、少年司法を含む児童福祉の介入、社会的養護のサービスが、どのような領域とどのようなしくみで連携し、展開されているかを学ぶ。
(3) 社会的養護の制度と実践 社会的養護の主な委託先は里親養育で、施設は複雑な課題を抱える子どもを受け入れている。2005 年度のケベック州研修では、家庭支援に力を入れる政策を州政府が打ち出したことを学んだが、児童保護統計*によれば、2022 年にケベック州では約 15,000 人の子どもが家庭外ケアの対象となっていた。
これは子ども1,000人あたり9.5人程度に相当し、日本の社会的養護(500人あたり 1 人程度)に比べ、かなり高い割合である。また入所施設スタッフの専門性について、ケベック州では「サイコエデュケーション」という専門職があり、施設養育等に関わっている。視察ではケベック州の社会的養護の現状と課題、治療的支援の実際、人材育成について学ぶ。
主な視察先候補
ケベック州行政機関、保健福祉サービス機関、児童相談所、権利擁護関連機関(子ども、先住民など)、里親関連団体、入所施設、治療施設など
帰国後、および研修終了後の活動
(1)2025年度
・2026 年3月末までに報告書を作成する。団員全員が報告書原稿を担当し、団員の中から選任された報告書編集委員が複数回の会議に参加し編集を行う。
(2)2026年度
・研修団全員出席のもと、こども家庭庁に対して研修報告を行う(5月以降)。
・それぞれの施設協議会等が主催する研修会等において研修報告を行う。
・2026 年度当財団主催のフォローアップセミナーの実施に協力する(研修報告発表や 交流会企画など)(5月以降)。
(3) 2026 年度以降
・当財団事業の推進に継続的協力を行う。
奨学金の内容
1) 資生堂子ども財団が負担するもの
① 事前/事後研修等の国内での研修に係る費用(国内交通費を除く) ② 渡航研修に係る費用(交通費、宿泊費、食事代、海外旅行保険等
) ③ 報告書作成に係る各種費用(編集会議参加に必要な交通費・宿泊費を含む) ④ その他研修参加にあたり当財団が必要と認める費用
(2) 研修団員もしくは研修団員が所属する施設が負担するもの
① 事前/事後研修、渡航研修に参加するための国内交通費 ② 事前/事後研修、渡航研修に付随する個人的な前後泊費用、個人的飲食費
③ 研修に使用するパソコン等、事務用品等購入費 ④ 渡航に係る諸申請費用(※)
⑤ 渡航研修期間中の通信費用、および自宅等から参加するリモート研修時の通信費用 ※カナダ電子渡航証明書(eTA)申請費用、パスポート取得・更新費用
応募方法と期間
2025年6月20日までにホームページから応募します。
提出課題
レポートあり
書式:A4サイズ用紙1枚横書き。タイトルをつけ、本文1400文字以内で作成
内容:今年度の研修テーマを踏まえ、ご自身の経験を基に、児童福祉の制度や施策、実践における現状と課題、課題解決の手がかりについて考察してください。その際、本研修参加の目的や、研修から得られた知見や経験を今後どのように生かしていきたいかも併せて書いてください。
受かるコツ
当団体は目的をこう説明しています。
「日本の児童福祉施設で働く中堅職員が、現地に赴き、グローバルな視点や新しい気づきを得ることを目的に実施しています。世界各国の児童福祉の状況、特に児童保護や社会的養護のシステムと支援のあり方、児童福祉研究の最新の知識を学ぶ機会を提供します」。
以上を踏まえ、あなたがこの研修をそのために利用することを具体的に示しましょう。
特に、カナダ研修に参加することの意義を示しましょう。そのために、カナダの児童福祉にかんする現在の特徴や課題をしっかり調べましょう。日本との異同を明確に理解し、なにをカナダから学ぶつもりなのかをしっかり示しましょう。
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出典 公式サイト
https://www.shiseido-zaidan.or.jp/for-staff/training.html
芸備協会の無利子の貸与型奨学金
対象者
広島県内の高等学校もしくは中学校を卒業した学生及び生徒その他これに準ずる者であって、東京都内並びにその周辺に所在する大学(大学院を含む)及び高等専門学校に在学の人
経済的理由により修学が困難であること
学習状況が良好であること
所得制限と成績制限(目安)
日本学生支援機構の基準を採用
併用
他の奨学金との併用も可能です。
返済
貸付終了後、1年間の猶予期間後に10年間以内で奨学生本人が選択した方法(半年賦・年賦)により全額返還していただきます。
※ 事情により返還が困難な場合は、返還猶予等の制度があります。
提出書類
〇 願書(所定用紙)※奨学生募集(7.書類のダウンロード)より出力可
〇 大学 (大学院生の場合は大学院)の在学証明書
〇 成績、収入状況を証明する以下の書類
<大学生>
・卒業高校 (2年次以上の場合は大学)の成績証明書
・生計維持者の個人住民税の課税台帳記載事項証明書
※生計維持者とは、原則、出願者の父母。父母ともにいない場合は、代わって生計を維持している主たる者のことをいいます。
※父母が無職無収入の場合や扶養されている場合でも、生計維持者になります。
※生計維持者が複数人いる場合は全員分提出してください。
<大学院>
・大学(2年次以上の場合は大学院)の成績証明書
・本人の収入状況を証明する書類
(源泉徴収票、または市町村発行の所得証明書等)
※配偶者があり、配偶者の収入がある場合はあわせて提出してください。
一連の流れ
1.奨学生の募集
4月1日~6月10日までに申込み書類を提出
2.奨学生の選考会
6月下旬から7月初旬選考会実施
3.奨学金の貸与
4月,7月,10月,1月に 60,000円(3ヶ月分)支給
(新規奨学生には7月に4~9月分(6ヶ月分)支給)
奨学金の支給は現金受渡し又は口座振込払いによるものとする
4.奨学生との懇談会
6月と10月に実施される奨学生と役員との懇談会への参加
5.成績表及び生活状況報告書の提出
学年が終了する3月末までに1年間の学業成績表と生活状況報告書を提出する
奨学金の金額と期間(無利子の貸与)
月額20,000円を正規の最短修業期間とする。
3ヶ月分を合わせて年4回(4月、7月、10月、1月)現金受け渡し、又は口座振込払いにより貸与します。
(ただし、初年度は、7月に4月~9月の6か月分を合わせて貸与します。)
応募方法と期間
2025年4月1日から令和7年6月10日まで、当団体に直接応募します。
〒105-0001 東京都港区虎ノ門一丁目2-8 虎ノ門琴平タワー22階 広島県東京事務所内
結果は応募者あてに通知し、貸付対象となった方は誓約書等の書類を提出していただきます。
提出課題
願書にて、奨学金を希望する理由の作文あり。
受かるための書き方のコツはこちらへ。
奨学金に受かるために、求められること
あなたやそのご家族は、現在、借金がありますか?もしあるなら、この奨学金に応募しても、落ちる可能性が高いかもしれません(もし借金がないなら、この部分は読み飛ばしてください)
なぜか。この奨学金は、将来、あなたやご家族が返済する必要があります。そのため、あなたやご家族が現在借金をしているなら、この奨学金=新たな借金を貸してもらったとしても、将来この奨学金を返せない可能性が高い。
そう考えられた結果、この奨学金に応募しても、落ちてしまう可能性が高いのです。
実際に、これまでに借金をした状態で奨学金に応募してみて、落とされた経験はありませんか?そのような経験をしたことのある方はとても多くいます。
解決策とは?
では、どうすればよいか。あなたやご家族の借金が少ないなら、節約をするなどして、すぐに返済しましょう。
もし借金が多いなら、どうすればよいか。自分の力だけでは返すのは難しそう。そういう方は、こちらのページへ。相談無料で借金返済を手伝ってくれる専門の弁護士がいます。
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奨学金の選び方のポイント:奨学金を探す際に知っておきたい基礎知識
そもそも、奨学金の募集情報を見ても、よくわからない。「併用」ってなに?「奨学生の義務」って?そういう初心者の方向けに、奨学金情報の基本を分かりやすく解説します
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世界大学ランキングとトップ校の返済不要な奨学金リスト(2025−2026年
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出典 公式サイト
さくらマネジメントグループの税理士・公認会計士資格取得勉学奨学金(貸与型・返済免除)
対象者
学業優秀な学生であること。
経済的理由により就学が困難であること。
税理士試験または公認会計士試験の合格を目指していること。
大学の2~4年次、大学院の1~2年次、および専門学校の2~4年次
※ 国籍は問わない。
採用人数
それぞれ若干名
併用
可能
提出書類
- 奨学生願書(指定様式)
- 成績証明書(直近の年次分)
- 所得に関する証明書(扶養者の所得証明書※応募前々年度、または源泉徴収票 等※応募前年度)
選考方法
1. 書類審査(1 次選考)
2. 面接(最終選考)
3. 最終選考合格後、正式に奨学金を受給するにあたり、奨学生は返還条件等を 記載した覚書を当グループと締結するものとする。
給付停止・返還事由(奨学金の停止または返還)
奨学生に選定された後、次の事象が発生した場合、奨学金の支給を停止し、または 返還を求めることがある。
- 退学したとき。
- 休学または長期欠席したとき。
- 原級にとどまったとき、または卒業延期の可能性が生じたとき。 4. 傷病や疾病により卒業の見込みがなくなったとき。
- 学業成績または性行が不良となったとき。
- その他、奨学金の支給が不適当と判断されたとき。
返済
①当グループに就職しない場合: 卒業から 2 か月以内に一括返還。
ただし、奨学生が分割返済を希望した場合、法人が必要と認める期間の範囲 内で分割返済を認めることがある。
②退職時に返還が発生する場合:奨学生が以下から選択する。
・退職時に一括返還
・退職後、最終支給される給与から相殺して返還。
ただし、給与から相殺しきれない場合は残額を一括返還。
返済免除
奨学生はさくらマネジメントグループ(以下「当グループ」という)に就職し、 正職員として勤務した期間(以下「勤務期間」という)が奨学金支給期間に達し た場合、返還義務を免除される。
次の場合、奨学金の半額を返還するものとする。
① 当グループに就職しない場合
② 当グループに就職後、勤務期間が奨学金支給期間に満たない場合:以下に基づ き返還額を算定する。
①本奨学金の受給者が退職する場合、勤務期間に応じた返還義務を負う。 ②1年未満の勤務期間の端数(月単位)がある場合、その期間を切り捨てする。 ③勤務期間が1年に満たない場合は、奨学金の半額を返還する。 ④返還額の計算方法
・退職時点での勤務年数分は全額免除される。
・未勤務期間に応じた返還額の半額を返還する。
計算例:奨学金を 5 年間受給し、3 年 3 か月で退職した場合
3 年間は免除
3 か月は切り捨てる
残り 2 年分(未勤務期間)の半額を返還
以下に該当する場合、返還義務の一部または全額を免除することがある 1. 病気や事故などのやむを得ない事情により勤務が困難と認められる場合 2. 当グループが特例として認めた場合
奨学金の金額と期間
月額 50,000 円を上限とし、1年間。 最長 5 年間
ただし、原級にとどまった 場合、または卒業延期の可能性が生じた場合は、この限りではなく、支給の停 止や返還を含めて別途判断するものとする。
※奨学金継続を希望する者はその年次ごとに新たに奨学生願書・成績証明書および所 得に関する証明書を提出し応募手続きをしなければならない。
応募方法と期間
学校を通して応募します。学校への応募期限は学校によって異なりますが、2025年4月中旬までが多いようです。
提出課題
願書にて、奨学金を希望する理由や、どのような会計人になりたいかの作文あり
受かるコツ
当団体は目的をこう説明しています。
「この奨学金制度は、将来的に税理士資格・公認会計士資格の取得を目指す勉学意欲 がありながら、経済的理由により就学が困難な学生に対して学資金を支援すること を目的とする」。
あなたがこのような学生だとアピールしましょう。
具体的な書き方のコツはこちらへ
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※ところで、奨学金の獲得を目指す以外にも、教育・留学の資金を貯めるコツがあるのを知っていますか?
たとえば、節約方法は時とともに変化しており、新しいやり方も登場しています。従来のやり方は新しいやり方によって時代遅れになったり乗り越えられたりします。それらをまとめて紹介しています。
他方で、資金を貯めるには、やはり収入を増やすことが望ましいものです。そのための具体的な方法も紹介していきます。高校生から社会人・保護者まで実践できる各々の方法を紹介していきます。くわしくはこちらへ